9月12日，由裕安区民办教育协会主办的以《“慧”当班主任 “育”见新未来”》为主题的2024年班主任沙龙活动在我校举行。此次活动汇聚了区内各高中的优秀班主任代表，共同探讨新时代背景下班主任工作的新思维、新策略、新方法，大力弘扬教育家精神，有力推进班主任队伍建设。

活动伊始，六安实验高级中学执行校长张兵为本次班主任沙龙致辞。他回顾了近年来学校所取得的丰硕育人成果，并强调，班主任是实现学校高质量发展的主力军，而班级管理工作是一项需要深耕细作、厚积薄发的匠心工程。班主任要积极适应新形势，明确新要求，探索新方法，切实提高能力素养，推动学校育人水平不断提升。

教有情怀，“慧”做引路人

来自新安中学的张承勇老师，分享了主题为《真情沟通，智慧引领——问题学生转化案例分析》的育人故事，讲述自己如何化“错”为“措”，成为问题学生成长路上的引路人。成就感是学生进步的核心驱动力，张老师循序渐进，不吝赞誉，从平凡小事中帮助学生获得成就感，找到自信。在张承勇老师看来，只要我们不抛弃、不放弃，用爱浇灌、摈弃“偏见”，用心探索，找准根源，就能让今天的“丑小鸭”，变成明天那美丽的“白天鹅”。

育有温度，“慧”做同行人

“教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”，在六安新世纪学校汪婧雨老师的育人理念里，教育从来都是一场爱与被爱的双向奔赴。汪老师结合班级特点与亲身经历，讲述了与学生们一起成长的故事，生动诠释了对教育事业的热忱和对学生的关爱，也让班主任们深深体会到教育的力量——对学生的希冀不是冷冰冰的分数，而是成为有德有爱有温度的“平凡人”。 

责有担当，“慧”做沟通人

来自新安中学的许秉红老师，以《家校共育，让“沟”通起来》为题，为班主任们分享了其在家校共育领域的教育理念。许老师以生动的故事和丰富的实践经验分享了自己在日常教学和管理中，如何通过定期家长会、家访、班级微活动、微信群等多种形式，让家校共育取得实效。“一把钥匙开一把锁”，教育是慢的智慧，许老师深入浅出，为班主任们提炼了一个个带班育人“小妙招”，搭建起学子循序渐进的成长台阶，形成育人合力。

爱有深度，“慧”做摆渡人

六安实验高级中学的冶文老师以《用心浇灌，真心爱她》为主题，分享了自己的带班方略和教育理念，生动诠释了爱是教育的基础，每一个学生都是一个独特的灵魂，他们需要被看见、被理解、被唤醒。班主任要乐教善教，要对学生有爱心，让每一位学生平等而自信地发光发热；班主任要育人育心，教育要有仪式感，让“课余”成为学生“续航”的加油站。在冶文老师的故事里，见招拆招的教育契机，有趣有序的快乐课间，被爱浇灌的明媚笑脸，让“以真心换真心”的育人理念有了更为生动具体的模样。 

行有智慧，“慧”做筑梦人

六安实验高级中学高一年级部主任姚瑞老师，将班级管理艺术具象化为一篇《我和我的班级之故事汇》，通过纪律篇、学习篇、品格篇三大板块，分享了自己在班级管理上的心得。明纪修身，建立并维护一套行之有效的规章制度，让班级成为既有序又充满活力的集体；勤学善思，激发学生自主学习意识，引领班级形成比学赶超的良好风气；以德立身，从日常小事做起，引导学生树立正确的人生观、价值观。暖心关怀重细节，严慈相济促成长，姚老师善于发现问题、妥善处理问题、持续跟进问题的闭环式策略，成为“以真心换真心”的生动实践。

深度对话，“慧”做提灯人

现场答疑环节，现场班主任们聚焦日常班级管理中的品德培养、家校沟通、心理健康、习惯养成等“疑难杂症”提出问题，几位宣讲班主任现场解答、阐释、建言献策，一个个观点、方法、妙招在轻松、温馨的氛围中碰撞出智慧的火花。

裕安区民办教育协会会长李胜作总结发言。希望各校高度重视班主任管理工作，积极建设一支具备现代化教育理念、良好基本素质、高超专业技能、强大管理能力的班主任队伍，为推动裕安区民办高中教育高质量发展蓄力赋能。

以交流共享，以分享共进。通过本次班主任沙龙活动，为全区各校交流分享经验、共同提升育人水平提供了良好的平台。期待每一位班主任都能成为“慧”的使者，用智慧和爱心点亮学生的未来，共同“育”见更加美好的教育新篇章。

撰稿：侯妮佳

审稿、审核：严寒