为深入贯彻落实习近平总书记关于推动党史学习教育常态化长效化的重要指示精神，扎实开展新时代爱国主义教育，坚持“五育并举”，促进学生全面发展，校党支部开展“党史教育进课堂”系列活动，把“立德树人”落到实处。5月30日上午，高二年级英语组组长、党员教师王春晖在2002班带来一堂独具特色、别开生面的英语党史课，突显英语学科育人功能，提升学生英语学科核心素养，是“课程思政”的又一次有益尝试。

王老师以“当代青年对于中国共产党的认知”设置问题激活学生思维，播放新华社《中国青年为何成为中共的忠实“粉丝”》双语视频，让学生跟随视频中记者的镜头去寻找答案。在观看视频时，每一位学生都聚精会神，边听边看边思考，部分同学还不时地拿起笔在老师提前发放的材料上勾勾画画，把视频英文字幕中出现的重点内容都做了标记。

视频中出现的每一位青年党员都给同学们留下了深刻印象，尤其在最后一位清华大学的青年党员出现时，同学们更是连连惊叹，钦佩与向往已在同学们心中种下了奋斗的种子。视频看完后，王老师带领同学们浏览视频中的英文材料并逐句分析知识点以及拓展一些党史知识相关的生词，以英语介绍的方式使学生了解了中国共产党的历史和发展，同学们兴趣盎然，积极回应，对语句的意思以及涉及到的语法知识都能一一做出回答。

习近平总书记曾说：“要加强国际传播能力建设，精心构建对外话语体系，发挥好新兴媒体作用，增强对外话语的创造力、感召力、公信力，讲好中国故事，传播好中国声音，阐释好中国特色。”作为英语的学习者应该做些什么？同学们纷纷表示：“学习英语并不仅仅是为了学习语言技能，而是要体会其中的文化价值，并进行内化实践。”“我们应当在英语学习的过程中，逐渐成为有中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力的社会主义建设者和接班人。”同学们通过这堂课，心中已经有了明确答案和奋斗目标。

潜心教研，富有巧思。王春晖老师尤为注重探寻学生喜闻乐见又贴近生活的英语教学素材，善用与知识点紧密结合的音乐和视频，使英语语法课生动活泼且易于理解，深受学生好评。我校高二英语组积极响应党支部打造“全科思政”育人体系号召，创造性的将党史教育和思政元素融入英语教学过程中，注重培养学生思维品质、文化意识等英语学科核心素养，增强家国情怀，坚定文化自信，让学生学会“用英语讲好中国故事”，将中国声音、中国精神用英语传递给全世界。