11月6日，作为学校派出的三名教师代表之一，我参加了在霍山举办的2017届高三英语教学研讨会。这次研讨会让我收获颇丰。

本次研讨会主要是两位优秀的同行和我们分享了他们的教学研究成果和教学经验。

其中陈志强老师从一位高考研究者的角度阐述了《素养立意的英语备考思考与策略》，他对近年来的高考命题进行了分析并对接下来的高考命题进行了预测，还从实践的角度阐述了教师该如何指导学生去备考。我们教师在指导学生备考的过程中，要做到明确高考考查的趋势，高考从考查知识和能力往考查学生素养的方向发展，因此我们应该培养和加强学生语篇的能力。此外，我们在平时的教学中要多去分析和研究考纲，做到传承与创新相结合。第三，在备考中还应寻求突破，多想办法提高备考质量。

另一位老师——刘敏老师，她是从一名高三一线教师的角度具体阐述了如何去进行高三的英语备考工作。刘老师从实战的角度分享了如何去进行词汇、句法、语法和写作的复习，尤其要重视词汇、句法和写作，语法则是为读、写句子和写作服务。

对于这次研讨会，我最大的感悟是在平时的教学中，我们需要多去钻研，多想一些可行的点子和办法去提高学生的干劲和成绩。