各级部、语文教研组、全校各班级:
为隆重纪念“五四”运动95周年,建团92周年,切实加强对青少年学生的思想教育,引导激励全校团员青年继承“五四”运动光荣传统,大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神。增强责任感和使命感,结合我校实际,经研究决定,“五四”期间在全校开展纪念五四运动95周年主题活动,现将有关事项通知如下:
一、活动的宗旨与目的:
本次活动以纪念“五四”爱国运动,弘扬民族精神、展现当代青年团员的风采为宗旨。目的是活跃校园文化生活,激励学生展示自我、展示特长,为学生营造一个轻松和谐的学习环境,引导广大团员青年增强增强团员意识,加强青少年思想道德建设,促进青少年健康成长。
二、活动对象:全校学生
三、活动时间:4月中旬 ------5月上旬
四、活动内容及安排:
活动一:主题板报活动。
利用黑板报,刊出“五四”运动专题特刊,宣传“五四”运动的由来,“五四”运动对中国历史产生的影响以及“五四”运动深远的历史意义,集中开展对“五四”纪念活动的宣传。
活动二:开展“清洁家园,从我做起”主题实践活动。
组织动员全校的广大青少年,特别是广大团员,掀起“清洁家园,爱我实验,美化校园,人人有责”的热潮,开展校园卫生大扫除活动,营造干净舒适校园环境和浓厚文明氛围。
活动三:“祖国发展,我成长”主题书画展
(一)、作品类别及规格要求: 书法绘画作品:书法、国画、卡通绘画等形式均可,作品大小为8开纸。并可附50—100字以内的说明。
(二)截稿时间:即日起至4月26日
(三)交稿地点:校团委
(四)展出地点:B楼五楼
活动四:开展“纪念五四运动 弘扬爱国精神”主题演讲比赛
(一)、 活动目的:
为落实全面素质教育理念,推行新课程教学改革,丰富课余生活,开展一次以“纪念五四运动 弘扬爱国精神”为主题,以爱家、爱校和传统美德为主线的演讲比赛。旨在通过演讲比赛,激发学生的爱国、爱家、爱校热情,教育学生珍惜今天的幸福生活,提高学生的思想道德素质。
(二)、活动对象:全体学生。
(三)、活动时间:2012年4月中旬 ------5月上旬(4月上旬为各班级筹备阶段,中旬为各级部统一组织阶段,下旬为学校活动阶段;级部统一组织的活动时间由各级部自行决定。)
(四)、决赛时间:4月28日(暂定)
(五)、决赛地点:五楼会议室
(六)、参赛办法:以初中部、高一年级部、高二年级部为单位参赛。每个参赛单位自行组织稿件,演讲选手选拔,每个参赛单位选派10名优秀选手参加校级比赛。(各班先自行选拔) (七)、比赛规则 : 1、稿件原创。内容健康,积极向上,切合主题。
2、参赛采取抽签为序。
3、参赛选手原则上要求脱稿。
4、参赛选手必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。
5、每号选手演讲时间为2—5分钟 。
6、参赛选手必须仪表大方,着装整齐,符合演讲表现内容。
(八)、评奖办法:
1、评分采用百分制。详见附:评分细则。
2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数从高到低
评选,评出一等奖(3名)、二等奖(5名)、三等奖(8名)、优秀奖若干名。学校颁发奖品和荣誉证书。
3、设立优秀指导老师奖(4名),学校将颁发奖品。 (九)、评委:由校团委牵头组织
附:演讲比赛评分细则 (1) 作品形式自由活泼,符合要求,主题鲜明突出,内容积极向上 10分 (2) 参赛者衣着得体,精神饱满 10分 (3) 参赛者感情饱满真挚,表达自然, 20分
(4) 脱稿,普通话标准,流畅 10分 (5) 参赛者吐字清晰,声音宏亮,正确把握演讲节奏 20分
(6)参赛者能正确把握稿件内容,声情并茂,演讲富于激情和表现力,能与观众产生共鸣 30分
备注:请各班语文老师围绕本次主题活动,配合班主任积极组织。在活动期间各班班主任管好本班的纪律,确保本班学生的安全。
共青团六安实验中学团委
2014-3-31 |