为更好地推进教学改革,提高教学质量,探索新型课堂教学模式,2014年10月16日,我校语文组开展了同课异构教研活动。四位老师在四个不同层次的班级上同一课,充分展现了他们对教材的理解和把握、教学过程的设计和各自的教学风格和理念,使参加听课的老师们深受启发。
当晚六点四十分,语文组同课异构教学研讨会在黄霍胜校长主持下召开,会议有幸邀请到几位六安市骨干教师莅临指导。首先由六安一中名师、市优秀教师王克厚先生就推进普通高中新课改、我市及我校学生学情、如何提高学生学习兴趣、教学环节设计等几方面做了深入浅出的分析,并对每一位上同课异构课的老师的优点和不足做了细致的梳理和讲解。接着,几位我市语文骨干教师分别发言,就语文教学方法、步骤、教材把握、学生自主学习等多方面问题各抒己见,几位年轻教师也在会上对自己教学过程中出现的一些问题大胆地进行自我剖析,几位市骨干教师耐心地为每一位年轻教师分析原因并提出中肯建议,整个会场讨论热烈、气氛融洽,教师们碰撞出思想的火花。
会议最后,黄霍胜校长作了总结发言。他首先对几位市语文骨干教师的莅临表示感谢。他要求我校年轻语文教师要多学习,多向教学经验丰富的老教师学习,敢于直面自己的缺点,积极接受新的教学理念,端正教育教学和解决问题的态度,探索新方法、新创意,注重学生学习兴趣和学习习惯的培养,在今后的教学工作中投入更多的热情,在成为实验中学名师的道路上快马加鞭、勇往直前!
年轻教师认真聆听、仔细记录
市优秀教师王克厚先生莅临指导
研讨会现场 |